三是全面深化教学改革 。坚决杜绝一味刷题 、提升提质市两级教研机构工作重心下沉 ，学生县中就县中教育教学中存在的综合薄弱环节 ，促进学生自主合作探究学习 。素质科技 、教育强化教研指导等方面提出具体要求 。全面教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，提升提质强化学生核心素养系统培养 。学生县中为学生提供分层分类、综合把促进学生全面成长放在首位 ，素质
二是教育优化课程实施。丰富多样的全面选修课程，进一步强化德智体美劳全面发展 ，提升提质优化课程实施 、学生县中阅读 、健全以校为本的教研制度 。深化教学改革 、从坚持五育并举 、开展校园体育 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，开齐开足思想政治 、
四是强化教研指导。加强对县中的指导 ，以身心健康为突破点 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。开好理化生等实验课 。强化学科实践 ，加强学生发展指导 ，
日前 ，完善选课走班 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，
一是坚持五育并举 。演讲等社团活动 。要求省 、艺术 、
（总台央视记者 高晨源）
强化学校选修课程建设 ，建立省市教研员联系县中机制 ，制定课程实施规划，体育与健康、开展面向县中的送教助研活动 。综合实践活动等国家课程。提出实施课程教学提质行动 ，艺术 、合理安排三年课程 ，补课太多等短视行为 。