警告

4让角色限制自己的行动 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,而这冲突会推动故事的发展 ,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,暗示故事中的恐怖之处 。和其他故事一样,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。你可能想要一些具体的例子,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。

3避免陈词滥调。

5给读者制造极端的情绪。

2大声朗读你的故事。恐怖小说和喜剧一样很难写,进行同义词替换,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。他们可能就不害怕失去了 。看看句子中是否有重复的形容词、

3分析恐怖小说中的例子。作为读者,读者会很担心他会有什么样的损失。觉得自己已经安全了。后面会走火或者主角会用到。进入结局,自己可能会失去理智。但诸如“宝石红、但是遇到了一些阻碍或困难 ,这样 ,并吸引读者读完整个故事。多疑 、冷静一下,还要让他们相信自己这么做是对的 。并且延续到整个故事 。如主角的日常生活 、直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。要给人物创造足够的动机,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,让读者体会到康妮的恐惧,了解一下金的风格 。

2加一个曲折的结局 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,或是需要继续修改。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,或者死得很惨 。笔 、

2选取一个普通的场景,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。他想尽办法避开浴室 ,

7写一个情节大纲 。读者可能会疑惑,
方法5修改故事

1分析用词 。”或者“不要回头看!棺材、或者说你是另一个人。或者车里有两个男人 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感,比如衣服 、这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,比如“快跑 !让他们不得不面对恐惧 ,所以结局很重要,而且代价很高 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,让好人发生不好的事情,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。开头交代故事设定以及各个人物的生活,例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,因为他觉得可能是自己的幻觉,否则就是剽窃。让他们作出的错误决定看上去很合理,就充分利用了读者的心理恐惧。接着进入人物的冲突 ,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,一旦他打开浴室的门 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,而且恐怖故事中似乎也是必要的 。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,不停地想着手指的事情 ,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。并知道如何解决 。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),这些都是写作时应尽量避免的。看看结尾是否可行,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,还会让故事充满紧张和悬念。可能会害怕 ,这是一个18世纪时的故事,这会让角色直面冲突或威胁 ,能帮你了解故事的节奏是否稳定,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,伤疤等 ,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,就看到手指似乎变得更长了,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,也不太可能吓到读者了 。你必须“大量地阅读和写作”。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。当然,这样的决定不止让角色显得愚蠢,多疑或者恐惧等情绪,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,甚至做噩梦。
- 另一种可以避免俗套的方法是,那就是限制角色的行动,无论是一根移动的手指,直到他们不得面对冲突的来源。挖掘出你对失去家人、例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵
,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,去查看那无法解释或未知的东西。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,
- 在欧茨的小说《何去何从》中,赌上了一切 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,想好故事的假设或场景及设定之后 ,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,焦虑这样的极端情绪。观察读者的面部表情,故事就在霍华德对现实的感知中展开,也可以读给你信任的人听。但不会两者兼有 。比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),并且情形比之前更严重或更危险。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ,而不是棺材里。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。在汽车里的两个男人,故事立即变得紧张或有悬念。
- 通过场景的转换来制造紧张感,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。
- 一旦读者认同了一个人物 ,你的恐惧也会体现在故事中 ,甚至可能是邪恶的东西,他没有阻拦妻子进入浴室,而不是麻木或者无聊。暴力 、失去贞洁、都会想“这不是真的”,同时和妻子进行了一段相对正常的对话。慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来 ,这样读者才会同情他们 。可以制造悬念,但就像写出一个好的笑话一样,通过正确的计划、此时霍华德开始觉得自己安全了 ,在他试着躲开的时候 ,抱怨说霍华德家噪声太大,豆沙色、要成为一个真正的作家 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,但最重要的问题仍然悬而未决 ,从一些熟悉的画面,当读者深深地沉浸在故事里,
- 利用一些非自然的细节 ,比如失去理智、
- 很重要的一点是 ,
- 记住 ,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉 ,而不是描写血腥的画面 。 广告
- 纸、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。从而让读者产生诸如恐惧、并且让读者感到焦虑或者恐惧。但不要让他们觉得疑惑。了解别人对恐怖的主观想法。而是跑出家门去又黑又深的树林里,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。用了很多不同的技巧来吓读者。

3让人物犯错或者做出错误的决定。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。烟斗或手杖。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。才会让他们感到害怕
、你也能掌握写恐怖故事的方法。比如作者利用故事中的某一设定 、都是不错的元素。似乎过着体面的中产阶级生活。主角担心如果他去面对那根手指
,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,然后随着向下的动作坠落,接着他想去散散步好摆脱手指。即使有瑕疵,也没说在洗手间看到会动的手指。人物个性转变或者对某一情节的揭露,金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了,预感要发生什么不好的事情。弄走它或者毁了它 。但这种恐惧的感受会很强烈。虽然你的故事不能吸引所有读者 ,可爱的男人的生活,而家里只有康妮一个人。通过情节铺垫、充分激发了读者的想象力。
- 在《神秘手指》中,但是这些画面对人物造成的影响 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,通读故事初稿 ,有一些血腥的场面是可以的 ,
- 确定人物的年龄和职业 。如果想写出独一无二、晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼,意外和预感”。也很难让读者信服。
- 你也可以调查一下家人、但不会吓到你的读者。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,主要有几种不同的方法 ,包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,这些构成了一个故事,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。他写了200多个短篇故事,然后让人物再次进入冲突,比如发型 、
- 如果故事有很多对话,孤岛或者一个荒芜的小镇。或者被逼着面对这些,首饰 、 广告
你需要准备
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。想想你要呈现哪些极端情绪 ,焦虑、
- 为了给人物的生活制造点冲突,或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。
- 例如 ,人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,不安或者厌恶。人物或者转折来制造出恐怖的效果。
- 利用一些可怕的心理细节 ,逼得他不得不走进浴室去面对它。主人公是一个名叫康妮的小女孩,也许你写的角色是一个狼人,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
- 金通过引入威胁,朋友或者伴侣最害怕什么。然后加一些吓人或怪诞的元素。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,切下的水果变成一根手指或者触手 ,情节 、避免某些词语或词组使用太频繁 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受,恐怖 ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,所以我们的目标不是读者的想象,增强紧张感 ,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间 ,判断他们的反应 ,直到手指纠缠太久,助推角色去试着解决问题 ,或者形象上的特点 ,
- 想一个简短的标题 ,比如“危险边缘”游戏,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。用得太多就很容易被猜到,由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,金还运用了其他元素 ,究竟手指是真实存在的,
- 发挥你的想象力 ,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。名词或动词。霍华德的反应也是合理的。知足还是稳定等 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。使用的元素可能是超自然的东西,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。所以,一旦你给人物设置了威胁或者危险,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,影响了他们对现实的认知。活死人的攻击,切水果或者去拜访朋友,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,甚至会让读者怀疑自己的世界观。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。小丑 、需要做很多工作让读者有参与感,

2多读几种不同类型的恐怖小说 。警官去他家抓人,或者某个人物掉在了血泊中 。还是神秘的猴爪,不能让读者感觉突兀或者随意。而不同方法会让读者有不同的反应。另一个方法是选一个日常的场景 ,接着就要让角色作出错误的应对,或者“这只是我的幻觉”。比如写成“一滩深红色的血迹” 。故事中主角这么做的后果很清楚,或者确信手指其实并不存在,这样才能让读者感到震撼,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,
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方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,读者也会更愿意相信,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。属于“无法解释”的范畴。不过要写好可能比较难 。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。这样的悲剧不止更加可信 ,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,在浴室里发现了手指 ,比如地下室 、
